1 7 7 1| 7 · 3 · 6将 永 远 留 在 人 间2 7 5 1 2 5 5 5 1 1 6 3| 3 4 · 6 4 4 6 2 5 · 2 3 3 · 7| 6 6| 6 5 5| 5 3 5 3 7 1 6| 5 5 5| 5 7 3 2| 6 4青 园 街 小 学 五 年 级 天 添 [ ] 竞 选 班 长 字 | | 敬 爱 的 老 师 、 亲 爱 的 同 学 ： 锋 利 的 剑 缺 少 不 了 打 磨5| 3 7 2 6 4| 7 2 5 5成 功 的 人 缺 少 不 了 竞 争7 5今 天1 · 4 1| 4 4 5| 1| 7 · 4 · 7 1| 7 3| 2 · 3 7 2 6 1| 4 6我 走 上 这 个 台 上 唯 一 目 的 就 是 竞 选 班 级 元 首 班 长5| 1 · 3 6 3| 5 3 · 3| 6| 1 3 · 3| 5 7| 2虽 然 许 多 人 对 班 长 的 职 位 虎 视 眈 眈4| 4 3 7 · 6 6 1 5 1| 5 5| 5| 3 · 4但 是 我 相 信 自 己 能 胜 任 这 个 职 位2| 4 5 6 4 7 1 6 7我 不 敢 大 胆 表 现 自 己5| 5| 4| 1这 是 劣 势3 2 1 · 2 4 4 1 · 5 2 4 1不 过 因 为 我 没 有 当 过 班 长7 6| 5 7| 7 2 5 · 3 1 5我 会 更 加 珍 惜 这 个 机 会7 3 · 2| 6| 2为 班 级 服 务4 2 · 5 · 7 1 · 1 7 1 2 7 1| 3 7 2 3： 班 长 要 有 责 任 心 、 乐 于 帮 助 同 学1 4 5 3 4为 同 学 服 务1 · 4 7 1| 2 3 3 7 3 2 · 2 1| 6是 老 师 与 同 学 之 间 的 一 座 桥 梁2| 7 3 2 2 · 6 3 3| 4 6 7 4| 3 5当 好 老 师 的 小 助 手 搞 好 班 级 工 作5 · 2| 4 6 5 2 2 5 1 6 1 2 · 1积 极 向 老 师 反 映 同 学 们 的 想 法6| 5 · 4 5 6 3 4 · 4 · 1 · 7 · 4 · 7 5 1 我 相 信 ； 如 果 我 当 上 了 班 长2 · 4 3 6 7| 1 3 4 5 5 5 · 1 2我 会 带 同 学 们 一 起 快 乐 的 学 习1 7 6 5 4 1| 5 1 3 3 7| 7 1 5 4| 7 1| 5 3| 2| 5 2 1 5 3| 1| 6 5| 7| 6帮 助 那 些 学 习 上 的 困 难 户 让 他 们 踢 开 学 习 路 上 的 绊 脚 石 请 大 家 相 信 我5 · 4 4 5 5| 6 6 2 1| 2 3| 1 3 2我 一 定 可 以 g u ǎ n l ǐ 好 同 学5 2 3 3| 6 6 7| 1努 力 使 每 一 个 同 学
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